カテゴリ 教育 に関するスライド

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⾮劣性試験の⼊⾨
user-img 奥村 泰之 11.2K
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過量服薬の再発予防に向けた臨床疫学研究
user-img 奥村 泰之 490
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エビデンスの統合から推奨の作成
user-img 奥村 泰之 540
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英語での論⽂執筆の基礎② ⽅法・結果・考察・結論
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臨床疫学研究からみた不適切かもしれない向精神薬使用
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明⽇から読める無作為化⽐較試験: ⾏動療法研究に求められる統計学
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Lancet特集号の理解: 研究の価値を高め無駄を減らす
user-img 奥村 泰之 482
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傾向スコアの概念とその実践
user-img 奥村 泰之 20.4K
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患者報告式アウトカム尺度における臨床的意味のある変化の定め方
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介入研究と観察研究の必要事項
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研究の質を評価する重要性
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明日から読めるメタ・アナリシス: ⾏動療法研究に求められる統計学
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万延する研究報告の質の低さの問題への総合的対策
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「臨床的有意性」の書き方
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無作為化比較試験の方法の 批判的な読み方
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「生存時間分析」の書き方
user-img 奥村 泰之 6.8K
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失敗しない研究計画入門　観察研究，尺度研究，非薬物療法の介入研究の 研究報告の質向上のためのガイドラインの理解
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非薬物療法の介入研究の必須事項
user-img 奥村 泰之 >100
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「傾向スコア分析」の書き方
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明日から使える臨床的有意性の指標： 行動療法研究に求められる統計学
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COSMINチェックリストの 概要と共通項目の理解
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検定力分析と標準化効果量を超えて：正確度分析と非標準化効果量
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中級者による初心者のための「探索的因子分析」
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生物医学統計のコツ
user-img 奥村 泰之 1.4K
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