カテゴリ 教育 に関するスライド

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入試問題解説025cl
user-img ブリザードマン >100
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Ucapan Ulang Tahun untuk Anak Pertama
ucapan ulang tahun anak pertama
user-img Birthday Wishes >100
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入試問題解説024cl
user-img ブリザードマン >100
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現役ITエンジニアが語る、好きな仕事を選べる自分になる方法
user-img 小島 優介 510
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One-Slide DI #43 ダトロウェイ TNBC 1st
薬剤師 病院薬剤師 one-slide di 抗がん剤 ダトロウェイ
user-img やくすら ｜ 病院薬剤師のスライドメモ >100
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すべての医療者に求められるリーダーシップ
user-img 下畑享良 512
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英作文課題は「検出器」より「設計」で守る：書いた過程が見える5つの方法
英語教育 英作文 ライティング指導 課題設計 生成ai 教員研修
user-img Coda One >100
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2026年度あさがおプロジェクト中間報告
user-img あさがおプロジェクト >100
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講義Note第5回_ダイジェスト
user-img ブリザードマン 649
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2025年度あさがおプロジェクト活動報告
user-img あさがおプロジェクト >100
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北海道大学 大学院共通授業科目『「脳とAI」入門』第3回講義資料
user-img 吉田正俊 3.1K
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北海道大学 大学院共通授業科目『「脳とAI」入門』第2回講義資料
user-img 吉田正俊 620
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社会経済システム学会2026
ゲーム
user-img 小山友介 154
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261025- Why Do Many Japanese Learners Struggle to Speak English
englishlearning
user-img Mitz >100
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One-Slide DI #42：腎機能で用量調整が必要な抗インフルエンザ薬
薬剤師 病院薬剤師 one-slide di インフルエンザ 腎機能
user-img やくすら ｜ 病院薬剤師のスライドメモ >100
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第9回 プロジェクトマネージャ勉強会
情報処理技術者試験 プロジェクトマネージャ
user-img Quatrex >100
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LMS in Malaysia for Manufacturing Compliance Training | e-KHOOL
lms malaysia lmsplatform trainingplatform safetytraining learningmanagementsystem e-learning lmsformanufacturing digitallearning electronicsmanufacturing semiconductor manufacturing lmssoftware
user-img Shinit J >100
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ロジャーズとマイクロカウンセリング批判 ── 本来の傾聴と自己一致の解明、在り方への回帰
ロジャーズ マイクロカウンセリング 傾聴 自己一致 フェルトセンス 体験過程 理解の検証 在り方 ウィスコンシンプロジェクト 夜明けの図書室
user-img 村田 敦 >100
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マルチエージェントシミュレーション入門
user-img Keisuke ANDO 584
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入試問題解説023cl
user-img ブリザードマン >100
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入試問題解説022cl
user-img ブリザードマン >100
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九州大学　人間情報システム研究グループ（荒川・峯・福嶋研究室）の紹介
user-img 荒川豊 4.2K
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Maazter ICT Lab - Smart Digital Learning Solution
ict lab schools studentapp
user-img Albin >100
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「夜明けの図書室」および「ほんわか倶楽部」の思想的基盤と今後の深化
夜明けの図書室 ほんわか倶楽部 実存的インフラ pcop 脱病理化 対抗ナラティブ 知のコモンズ 悲劇的楽天主義 時間的減速 フォーカシング 間主観性
user-img 村田 敦 >100