カテゴリ 教育 に関するスライド

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20171107_本になる
ビブリオバトル
user-img 岡野裕行 185
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ITがあれば教室はいらない？
user-img Hokuto SUNAMI 337
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教室の外の学習環境のデザインに対して教師ができること
user-img Hokuto SUNAMI >100
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（市内中学生対象）キャリア教育フォーラム in 妙高 「これから求められる 食の仕事」 村シェフ H29
プレゼン資料
user-img 村越洋一 >100
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20170624_学生主体による本を活用したコミュニティづくりの可能性と展望
学生協働 ビブリオバトル 一箱古本市
user-img 岡野裕行 >100
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20170624_学生主体による本を活用したコミュニティづくりの可能性と展望_ポスター
学生協働 ビブリオバトル 一箱古本市
user-img 岡野裕行 >100
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文献検索は「習うより慣れろ」！〜Pubmed編〜
滋賀県立総合病院 抄読会 論文 pubmed
user-img Goto Tomoyuki 14.6K
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みんながハッピーになるプロジェクトデザイン術
user-img Hokuto SUNAMI >100
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[XP祭り2016]野良LT～KPT=>KPTA=>KPTATAH～
user-img Shigeki Morizane 105
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持続可能な教材開発プロジェクトのために教師がWebですべきこと
user-img Hokuto SUNAMI >100
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これが教師の生きる道？ ースマホ時代のことばと学習ー
user-img Hokuto SUNAMI >100
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型と深さを意識する〜コミュニティの実態〜
community 勉強会 北海道 十勝 帯広 furait 富良野 ldd15tokachi コミュニティ
user-img tomio2480 332
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20151112_Library of the Year 2012の大賞を受賞したらビブリオバトルの普及活動はどんなふうに変わったの？
ビブリオバトル library of the year
user-img 岡野裕行 >100
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20151112_10年間のLibrary of the Yearは私たちに何を提示してきたのか：その歩みと意義を記録から振り返る
library of the year
user-img 岡野裕行 204
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板書スライドの問題を解決する授業設計とは
user-img Hokuto SUNAMI 302
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逆数の作図からCayley変換まで[第一回日曜数学会]
user-img Yuto Horikawa 4.9K
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It dependsの子育て
user-img Takuo Doi >100
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授業外・教室外の学習を見据えた教材設計
user-img Hokuto SUNAMI >100
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1 gmailの設定とメール設定とマナー基本
プレゼン資料
user-img 村越洋一 >100
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おもしろいことは、とことんやってみよう！
プレゼン資料
user-img 村越洋一 >100
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おいしいソーセージのひみつ
プレゼン資料
user-img 村越洋一 >100
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妙高の素材をいかしたデザートを作ろう！（お米編）
プレゼン資料
user-img 村越洋一 >100
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主体性と向き合う教材のデザイン －反転教室の実現に向けた教育方法の過去・現在・未来－
user-img Hokuto SUNAMI 330
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コミュニティが対象とするべき人間は夢について疎い者
aosc community ゆるい勉強会 北海道 旭川
user-img tomio2480 >100