2026 外国人児童・生徒への教育 第5回 日本語アプローチ②：「アカデミックな言語」とは？ どのように教えるか？
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May 09, 26
スライド概要
広島大学 教育学部 初等教育学プログラム選択科目「外国人児童・生徒への教育」の授業スライドです
ことばや文化の多様な背景をもつ学び手（例：外国につながる子どもなど）を手がかりに、教育学の基本問題である「教育の目的」「カリキュラム」「評価」を捉え直しています。近年は「何ができるようになったか」を到達的に示すことが求められがちですが、その中で学びが「標準への適応」や「不足の補い」として語られやすくなる点にも目を向け、人格の形成や関係、場への参加といった教育の価値を、カリキュラムと評価の視点で考え直します。
（ダウンロード不可）
