color as a tools

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June 17, 23

スライド概要

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各ページのテキスト
1.

道具としての「色」 about “color” as a tools

2.

who am i 色覚タイプ Da CUDO 個人賛助会員(2011~) CUD友の会 世話人 お仕事 技術(IT)系 趣味 色彩の勉強

3.

色、使ってますか?

4.

❖ 目立たせたい文字の色を、赤にする ➢ 赤にしたり、黄色にしたり… ❖ 信号機の類似性を、デザインに適用する(affordance?) ➢ 安全なところは、緑 ➢ 危ないところは、赤 ➢ 気を付けるところは、黄色 ❖ そもそも、なぜ、危ないところは「赤」なのか? ➢ 誘目性(目立つ)? ➢ 色のもつ印象、意味? ➢ 人間のもつ「本能」?

5.

道具としての「色」の使い方

6.

❖ 黒板

7.

❖ 地図

8.

❖ 標識

9.

意味が先か?本能が先か?

10.

約束は いらないわ 果たされないことなど大嫌いなの 本能/椎名林檎

11.

色彩は いらないわ 見分けられない色など大嫌いなの 配色/たなか

12.

❖ 本能が先にあった(と思われる) ➢ 赤いもの(血の色)を見ると、怯える ■ 理由はわからないが、そういう行動や心理的な状態になる ❖ それを言語化し、記号化し、一般化した ➢ 怯える行動:本能 ⇒ 危険を知らせる:言語化 ⇒ 危険な場所を赤にする:記号化 ⇒ 地図、交通標識、規格:一般化

13.

一般化された割に、教えられた記憶がない

15.

❖ なぜ? ➢ 教えないのか? ■ 教えるまでもない 共通認識 だと誤解している(?) ● 私とあなたは、同じ(色)世界をみている(はずだ)という誤謬 ➢ 教えられないのか? ■ 正しい色の知識、色の見え方(色覚)の知識をもつ教師が少ない(?) ● 教職課程にない(と思う)

16.

色弱者、自ら(共に)学ぼう We must learn

17.

より良い世界 へ変えるために ! for the change to the CUD world !