20220521_CUD発表会

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May 21, 22

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関連スライド

各ページのテキスト
1.

色覚ツイート分析:序 Visualization of “Shikikaku” Tweet by Word cloud. CUDO 個人賛助会員/色覚:D型(2型3色覚) ちゅくば大学(?) tana

2.

Contents 1. 2. 3. 4. 動機:なぜ、やろうと思ったのか? 方法:どうやって、やったのか? 結果:なにが、わかったのか? 考察:なにが、言える(言えそう)か?

3.

Contents 1. 2. 3. 4. 動機:なぜ、やろうと思ったのか? 方法:どうやって、やったのか? 結果:なにが、わかったのか? 考察:なにが、言える(言えそう)か?

4.

1. 動機:なぜ、やろうと思ったのか? 色覚という言葉は どのように 使われているのだろう?

5.

Contents 1. 2. 3. 4. 動機:なぜ、やろうと思ったのか? 方法:どうやって、やったのか? 結果:なにが、わかったのか? 考察:なにが、言える(言えそう)か?

6.

2. 方法:どうやって、やったのか? ツイート収集(IFTTT) 色覚をキーワードに設定 色覚を含むツイートを自動収集(IFTTT) Google スプレッドシートに記録 分析前準備 Google スプレッドシート(Google Apps Script) 分析用CSV作成 分析用ツール作成(Python) 分析用CSVの読み込み 形態素解析 Word cloud 出力

7.

分析対象ツイート 期 間 2020.12.03 対象アカウント 公開アカウント 鍵アカではないもの 対象ツイート数 12,0168件 RT、引用RTを含む 言 語 日本語 キーワード 色覚 〜 2022.01.22

8.

ツイート収集 聞いて回るのは大変 SNS;Twitter

9.

google スプレッドシートに記録 google スプレッドシート SNS;Twitter

10.

CSV(テキストファイル) に変換 google スプレッドシート

11.

Python (自作プログラム)で分析 Python;自作ツール

12.

Contents 1. 2. 3. 4. 動機:なぜ、やろうと思ったのか? 方法:どうやって、やったのか? 結果:なにが、わかったのか? 考察:なにが、言える(言えそう)か?

13.

3. 結果:なにが、わかったのか?

16.

Contents 1. 2. 3. 4. 動機:なぜ、やろうと思ったのか? 方法:どうやって、やったのか? 結果:なにが、わかったのか? 考察:なにが、言える(言えそう)か?

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4. 考察:なにが、言える(言えそう)か? ワード 内容 説明 ふしぎ、社会 川端さんの本の影響 『色のふしぎ』と不思議な社会 色覚テスト 根拠のない性格診断 SNSで不定期に拡散される (無闇に拡散するのはオススメしません) みどりワニ 子供が描いた茶色のワニの絵 をみた保護者の投稿 ・子供は見たままワニを茶色で塗った ・保護者は子供の色弱を疑った ⇨ 保護者がワニの色をネットで検索 緑色のワニがいないことを知った ⇨ 思い込みの例 色覚設定 ゲームの色覚設定 ゲームの色覚設定おすすめの設定を教え合っている