受講生の主体性を伸ばす フィードバック 声掛けカード集

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June 17, 26

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何卒よろしくお願い申し上げます。 一流のIT研修講師を目指し、日々研鑽を続けております。 本資料は外部公開用としてご提供するものです。

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うさうさ研修工房 受講生の主体性を伸ばす フィードバック 声掛けカード集 〜今日から使える・前向きスキル追加・応援の言葉〜 IT新人研修 / 第二新卒研修 対応

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なぜFBが主体性を伸ばすのか? 自己決定理論( Deci & Ryan, 1985) 成長マインドセット( Dweck, 2006) SBIフィードバックモデル 「有能感」「自律性」「関係性」が揃うと 内発的動機が高まる。 FBは有能感と関係性の両方に直接働 きかける。 「努力・方略・プロセス」への声掛けが 固定型から成長型マインドセットへの 移行を促す。 Situation(状況)→ Behavior(行動)→ Impact(影響)の順で伝えると具体的 で受け取りやすい。 📌 FBは「評価」ではなく「成長のための情報提供」。この視点が主体性を引き出します。

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声掛けカード① 主体性を引き出す FB "どうすればよかったと思う? " 💡 自己評価を促す →解決策は本人から "いちばん難しかったところはどこ? " 💡 振り返りを深め、思考力を育てる "次やるとしたら、どんな方法を試したい? " 💡 行動計画を本人に描かせる "うまくいった部分、自分ではどう感じた? " 💡 成功体験を言語化させて自信に繋げる

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声掛けカード② 前向きスキル追加 FB Sandwich SBI "ここの実装、丁寧だったね。 コメントに理由も書けると、チームに伝わりやすくなるよ。" "昨日の発表(S)で、図を使って説明してくれた(B)のが とてもわかりやすかった。次回も取り入れてほしい(I)。" 📌 良い点→改善点→期待の流れ 📌 具体的状況・行動・影響で伝える +1 成長 "ここはできてる。あと一歩、〇〇を意識できると プロのコードに近づくよ。" "前回はここで詰まってたよね? 今日は自分でクリアできてた。確実に伸びてる!" 📌 現状肯定+次のステップ提示 📌 過去との比較で成長を可視化

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声掛けカード③ 応援・伴走 FB 「うまくいかない時」にこそ使いたい言葉。心理的安全性を守りながら一歩を後押しします。 共に考える "詰まってるところ、一緒に考えよう。どこ までわかった?" 安心を届ける "焦らなくて大丈夫。自分のペースで確実 に進んでるよ。" プロセスを称える 挑戦を承認 "うまくいかなくても、取り組んだこと自体 がもう実力になってるよ。" "難しいことに挑戦してるから当然詰ま る。それが成長の証。" 小さな達成に着目 関係性を守る "小さな前進でいい。今日できたこと、1つ 挙げてみて。" "気になることがあればいつでも話しかけ て。一人で抱えないでね。"

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まとめ 1行早見表 カード 場面 ポイント キーワード ① 主体性 振り返り・気づき促進 答えを与えず問いで引き出す どう思う? 次は? ② スキル追加 行動改善・成長促進 良い点を認めてから次の一手 SBI / +1 / 成長比較 ③ 応援伴走 停滞・不安・挑戦時 プロセスを称え、関係性を守る 一緒に / 大丈夫 / 1つだけ 「評価する講師」より「一緒に育つ講師」を目指して 🌹