PPTひな形_Udemy講座8段階スロープ設計

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November 09, 26

スライド概要

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はじめまして、yukikoと申します。 IT教育支援や、DX推進が可能です。 ◆ スキル LPIC レベル2 AI / Python Splunk BI(データ可視化・分析) ◆ その他 新卒・未経験の学生向けに、エンジニア転職を応援する資料を趣味で作成しています。 もしよろしければご活用ください。

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各ページのテキスト
1.

《対象者》向け実践編 《テーマ名》 のコツ 全8段階・スロープ設計/所要時間 約1時間45分 《この講座で得られることを1〜2文で》 うさうさ研修工房

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ROADM AP 今日のゴールと8段階の流れ 難易度は少しずつ上がり、STEP7の「山場」でピークに達したあと、STEP8で振り返って着地します STEP7 9 STEP6 STEP5 STEP4 STEP3 4 STEP2 STEP1 7 6 5 STEP8 3 2 1 難易度(1〜9) 《テーマ名》|Udemy講座 受講生用PPT ひな形 2

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STEP 1 / 8 オープニング・課題共有 助走ゾーンA 0:00–0:08 難易度 1 ねらい:《この段階のねらいを1文で。例:〇〇の悩みを自分ごと化する》 1 《受講生の手順1》 2 《受講生の手順2》 《テーマ名》|Udemy講座 受講生用PPT ひな形 3

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STEP 2 / 8 《全体像提示:核心原則のタイトル》 助走ゾーンB 0:08–0:18 難易度 2 ねらい:《今日の核心原則を1文で》 1 《受講生の手順1》 2 《受講生の手順2》 《テーマ名》|Udemy講座 受講生用PPT ひな形 4

5.

STEP 3 / 8 《基礎の型を作る》 上り坂A 0:18–0:33 難易度 4 ねらい:《この段階で身につくスキルを1文で》 1 《受講生の手順1》 2 《受講生の手順2》 3 《受講生の手順3》 《テーマ名》|Udemy講座 受講生用PPT ひな形 5

6.

STEP 4 / 8 《中核ロジックを実装・体験する》 上り坂B 0:33–0:48 難易度 5 ねらい:《この段階で身につくスキルを1文で》 1 《受講生の手順1》 2 《受講生の手順2》 3 《受講生の手順3》 《テーマ名》|Udemy講座 受講生用PPT ひな形 6

7.

STEP 5 / 8 《応用要素を追加する》 上り坂C 0:48–1:03 難易度 6 ねらい:《この段階で身につくスキルを1文で》 1 《受講生の手順1》 2 《受講生の手順2》 3 《受講生の手順3》 《テーマ名》|Udemy講座 受講生用PPT ひな形 7

8.

STEP 6 / 8 《一人演習で統合的なアウトプットを完成させる》 上り坂D(山場前) 1:03–1:18 難易度 7 ねらい:《これまでの流れを自力で通す》 1 《受講生の手順1》 2 《受講生の手順2》 《テーマ名》|Udemy講座 受講生用PPT ひな形 8

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STEP 7 / 8 《最も難しい統合作業のタイトル》 頂上チャレンジ(山場) 1:18–1:35 難易度 9 ねらい:《山場で扱う複数の観点を1文で》 1 《受講生の手順1》 2 《受講生の手順2》 3 《受講生の手順3》 《テーマ名》|Udemy講座 受講生用PPT ひな形 9

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STEP 8 / 8 チェックリスト確認・振り返り 下山・振り返り 1:35–1:45 難易度 3 ねらい:学びをチェックリストで振り返り、実務への転移を促す 1 チェックリスト5項目に沿って、今日の内容を振り返ります。 2 《実務への転用アイデアを書く手順》 《テーマ名》|Udemy講座 受講生用PPT ひな形 10

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S UM MA RY 振り返りチェックリスト 《チェック項目1:今日の核心原則を意識できたか》 《チェック項目2:基本の型・テンプレートが完成しているか》 《チェック項目3:中核ロジック・要素に漏れがないか》 《チェック項目4:山場で扱った統合的な観点を実践できたか》 《チェック項目5:学びを次に活かす一歩を書けたか》 《締めくくりの一言》