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title: 20260423_ゆりみーさんの白熱教室～「好き」でなくても納得して勉強するには？～
tags:  #jppcc_osk #業務改善 #powerapps #powerautomate  
author: [Sakura Yurimiya](https://www.docswell.com/user/yurimiya)
site: [Docswell](https://www.docswell.com/)
thumbnail: https://bcdn.docswell.com/page/LJ1Y8XYZEG.jpg?width=480
description: 2026年04月23日（木）@Japan Power Platform Community Caravan in 大阪 LT枠で登壇した資料です！
published: April 23, 26
canonical: https://www.docswell.com/s/yurimiya/ZR8QW4-2026-04-23-JPPCC_OSK
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# Page. 1

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J a p a n
P o w e r
P l a t f o r m
C o m m u n i t y
C a r a v a n
ゆりみーさんの
白熱教室
「好き」でなくても納得して勉強するには？
Sakura Yurimiya
2026年04月23日
i n
大 阪
/
2 0 2 6


# Page. 2

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01 / 14
前提
Power Platform は、
「作るのが好きな人」の世界。
MAJORITY
定番のアドバイス
ハマる人の多くは、
“ 作ってみるのが、
元々「モノづくり」が好き。
有識者のアドバイスも、ここを前提にしている。
作らない、という選択。
一番早いよ。”
— 作ることが、好きな前提で。


# Page. 3

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このセッションの立ち位置
ピンとこない人、挙手。
現実
だけど
だから
作らないと、
モノづくりに、
どう、自分を
学びは深まらない。
興味がない。
納得させるか。
それは、そう。
プログラミングも、別に。
作り続ける、学び続ける、その方法。
— モノづくりに興味が薄い私が、どうやって作り続けているか。それを、共有します。


# Page. 4

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出発点
「やらされ学習」は、続かない。
モチベーション維持に大事なのは、
•
上司の指示での勉強や研修への参加。
•
これらだけで学び続けるのは難しい。
目的を、
•
でもPower Platform は業務で使うツールなので、学び
続けてアプリやフローをアップデートしていく必要が
ある。
先に決めること。
作らない、という選択。


# Page. 5

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正直な話
そもそも、使いたいのか？
本音
使いたくない。
現実
DX
業務効率化
残業削減
作りたくもない。
責任も、持ちたくない。
作らない、という選択。
…勉強せざるを得ない状況。


# Page. 6

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問いを置き直す
本当の目的は、「ツール」ではない。
目的は — ?
本当の目的は、
Power Platform を使うこと。
•
業務を、楽にする。
アプリを作ること。
•
残業を、減らす。
•
仕事が回る状態を、作る。
→ 違う。
業務改善が目的であって、手段は問わない。


# Page. 7

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06 / 14
判断の軸
「目的にかなうか」で、選ぶ。
01
02
03
Power Platform
Microsoft 365 既存ツ
ール
他社ツール
必要なら、使う。
十分、選択肢になる。
場合によっては、それも。
重要なのは — その手段が、目的にかなっているかどうか。


# Page. 8

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学び方
判断するために、広く浅く学ぶ。
DEPTH
まずは、知る。
BREADTH
•
何が、得意か。
•
何が、苦手か。
モチベーションを保つ、学び方。
浅く
広く
「学ぶ理由」が、途切れにくい。


# Page. 9

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落とし穴
自由度が高いから、無理ができてしまう。
「俺の考えた、最強の業務アプリ」
— 技術的に面白いけど、業務的には、地雷。
数年後 01
数年後 02
数年後 03
数年後 04
誰も仕組みを
理解していない
ちょっとした修正が、
大工事になる
動いてるから、
触れない
文句だけ、
言われる


# Page. 10

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判断軸
「作らない」という、判断軸。
作らない = 逃げ、ではない。作らない = リスクを、管理すること。
?
技術的に、複雑か？
覚えておく。
?
関数が、入れ子になりそうか？
技術的な難しさは、
そのまま、
?
データソースが、増えそうか？
?
保守する人は、決まっているか？
保守コスト。


# Page. 11

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現実解
全部を作らない。既存ツールに、乗る。
BASE — Microsoft 365
Forms
例.
Bookings
SUPPLEMENT — Power Platform
Lists
＋
足りないところだけ、補う。
予約管理は Bookings。 通知だけ、Power Automate。
→ 合体させる。


# Page. 12

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だから、広く浅く
「広く浅く学ぶ」意味は、ここにある。
01
02
03
ゼロから作らない
無理に寄せない
妥協ができる
各ツールの得意／苦手を知っていれ
ば、いきなり書き始めない。
Power Platform に寄せれば解決、
ではないと、分かるようになる。
「これで十分」という線引きが、自
分で引ける。
失敗しても、被害が小さい。巻き戻せる。


# Page. 13

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結論
Power Platform を学ぶ目的は、
作るため、じゃない。
業務改善という目的に対して、
最適な手段を、選ぶため。
そのために、広く浅く学び、判断できる自分になる。


# Page. 14

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C L O S I N G
“
6月4日
東京対面
イベント
あります
Power Platform を学ぶ理由は、
すごいものを、作るためではありません。
作らなくていい選択を、
するためです。
— Sakura Yurimiya
本が
出ました
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