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title: NASA SE Handbookを王道に、MIT OCWで実践力を補強する学び方_20260701
tags:  #システム工学 #お金をかけない  
author: [Yukiko](https://www.docswell.com/user/yukiko_it)
site: [Docswell](https://www.docswell.com/)
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description: NASA SE Handbookを王道に、MIT OCWで実践力を補強する学び方_20260701 by Yukiko
published: July 01, 26
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うさうさ研修工房 🐰 / 学習法リサーチ
NASA SE Handbookを王道に、
MIT OCWで実践力を補強する学び方
著作権フリーの一次資料から、学べること・現場での使い方・著作権上の注意点までを実践目線で整理
スライド内の URLはクリックでアクセスできます Yukiko


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軸になる一冊： NASA Systems Engineering Handbook
SP-2016-6105 Rev2／1995年初版、システム工学の「バイブル」と称される一次資料
基本情報
なぜ「著作権フリー」と言えるのか
米国連邦政府職員が職務として作成した著作物には、米国著作権法
発行
NASA（米国航空宇宙局）
最新版
SP-2016-6105 Rev2（2016年改訂）
ページ数
約300ページ（フルカラー版あり）
特徴
V字モデル・17の技術プロセスを体系的に整理
入手方法
NASA公式サイトから無料PDFダウンロード
上そもそも著作権が発生しない（17 U.S.C. §105）。NASAが作成したこ
のHandbookも対象となり、米国法上のパブリックドメイン（著作権な
し）として扱われる。
つまり：転載・改変・配布・商用利用すべてに許諾不要。出典明記は必須
ではないが、信頼性を示すため明記が望ましい。
https://www.nasa.gov/wp-content/uploads/2018/09/nasa_systems_engineering_handbook_0.pdf


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Handbookから学べること： 6つの柱
構想から運用終了まで、システムのライフサイクル全体を体系的にカバー
システム工学の基礎
プログラム・プロジェクトのライフサイクル
システム設計プロセス
システム思考の前提、SEの役割と価値、基本用語の定義
フェーズゲート、マイルストーンレビューの構造
要求定義・論理分解・設計解の選定（17プロセスの前半）
プロダクト実現プロセス
技術マネジメント（横断領域）
特別トピック
製造・統合・検証・妥当性確認・移管
技術計画、リスク管理、構成管理、技術評価
ヒューマンシステム統合、ソフトウェアSE、信頼性など応用
領域


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現場で使える、実践フレームワーク 3選
研修設計やプロジェクト管理にそのまま転用できる、Handbookの代表的な考え方
01
02
03
PBS（プロダクト分解構造）
V字モデル
技術計画プロセス（ガントチャート
活用）
対象を機能・要素ごとに階層分解し、抜け漏れな
要求定義から実装、検証・妥当性確認までを左右
作業の抜け漏れと見積りの不正確さを防ぐための
く全体像を把握する手法。要件定義や教材の章
対称に対応づける開発モデル。研修カリキュラム
技術計画の考え方。PBSと連動させてスケジュー
立て設計にも応用できる。
の設計レビューにも流用可能。
ルを組む実践知。
補強教材：MIT OCW「Fundamentals of Systems Engineering（16.842）」では、これらをCansat（模擬人工衛星）開発という具体的な演習課題を通して実践的に学べる。


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著作権の扱い方： NASA Handbook と MIT OCW の違い
どちらも「無料」だが、商用利用の可否がまったく異なる点に要注意
NASA SE Handbook
MIT OCW教材
権利の根拠
米国著作権法上パブリックドメイン
MITによるCC BY-NC-SAライセンス
改変・転載
自由（許諾不要）
可（表示・継承の条件あり）
出典表示
任意（推奨）
必須（MIT・著者名を明記）
自社の有料研修教材への転用
○ 問題なし
× 直接の販売・商用講座化は不可
社内研修（非売）での利用
○ 問題なし
○ 可（社内利用は非営利目的扱い）
自由
同じCCライセンスでの再配布が必須
改変後の再配布
ポイント：MIT OCWは「営利企業の社内研修利用」自体はOKだが、「教材をそのまま販売・有料講座化」はNG。判断基準は“使う人”ではなく“使い方”。


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活用ロードマップ：読む →実践→教材化
一次資料を読み込み、演習で体得し、自社研修の教材として再構成する 3段階
01
02
03
読む：Handbookで全体像を掴
む
実践：MIT OCWで手を動かす
教材化：自社研修へ落とし込む
→
→
NASA SE Handbookの第1〜2章（基礎・ライフサ
16.842のCansat演習やESD.33の課題に取り組
NASA資料（PD）を骨格に、自分の言葉と事例を
イクル）を通読し、V字モデルと17プロセスの位
み、PBS・技術計画プロセスを実際に作成してみ
加えて教材化。MIT OCW由来の図表は出典・ラ
置づけを理解する。
る。
イセンス表示を忘れずに。


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リンク集とまとめ
NASA SE Handbook（PDF・無料）
https://www.nasa.gov/wp-content/uploads/2018/09/nasa_systems_engineering_handbook_0.pdf
NASA Technical Reports Server（NTRS）検索
https://ntrs.nasa.gov/search?q=SP-2016-6105,+Rev+2
MIT OCW｜Fundamentals of Systems Engineering（16.842）
https://ocw.mit.edu/courses/16-842-fundamentals-of-systems-engineering-fall-2015/
MIT OCW｜Systems Engineering（ESD.33）
https://ocw.mit.edu/courses/esd-33-systems-engineering-summer-2004/
MIT OCW｜利用規約（CC BY-NC-SA詳細）
https://ocw.mit.edu/terms/
まとめ：NASA SE Handbook（パブリックドメイン）を教材の骨格にし、MIT OCW（CC BY-NC-SA）で演習を補強。MIT素材を使う際は「出典明記＋非営利の範囲」を守れば、社内研
修には自由に活用できる。
出典：nasa.gov / ocw.mit.edu / ntrs.nasa.gov


