--- title: GASG 0728 発表資料 tags: author: [Kunihiro Sugiyama](https://www.docswell.com/user/KunihiroSugiyama) site: [Docswell](https://www.docswell.com/) thumbnail: https://bcdn.docswell.com/page/5JGLQ9227L.jpg?width=480 description: GASG 0728 発表資料 by Kunihiro Sugiyama published: August 28, 26 canonical: https://www.docswell.com/s/KunihiroSugiyama/5N7QJ7-2026-08-28-165521 --- # Page. 1 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/5JGLQ9227L.jpg) ～部活動で活用するAIコーチングアプリ～ 園部亜唯彩 # Page. 2 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/47QYKWP9EP.jpg) 目次 • • • • • • 開発に至った背景 機能紹介 AI・データの活用 今後の展望 開発のプロセス ディスカッション・質疑応答 # Page. 3 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/KE4WPKXRJ1.jpg) 開発に至った背景 # Page. 4 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/L71Y9XNVJG.jpg) 背景 現在の練習日誌 ⇒ • 記入する項目が多く、 考えが整理できない • 記入に時間がかかる # Page. 5 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/G7WGQN43E2.jpg) 課題調査 ①現在の練習記録の使いやすさ 75%の生徒が 使いにくさを感じている # Page. 6 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/4JZLW32GE3.jpg) 課題調査 ②現在の練習記録が使いにくいと感じる理由 # Page. 7 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/YE6WGXVQEV.jpg) 課題調査 中学高校教員の1カ月の労働時間 運動部の先生は 300時間超え rochokyo.gr.jp/articles/2406_12.pdf # Page. 8 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/GE5MVXD2E4.jpg) 面倒だな～ 何を書けばいいの？ 記述が大変... 生徒 時間がなくて、 継続的なサポート が難しい… 先生 # Page. 9 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/97293X81JR.jpg) # Page. 10 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/DJY418647M.jpg) 目的 生徒と先生相互の課題を解決し 部活動の競技力を向上させる # Page. 11 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/V7NY2QZ6E8.jpg) アプリ概要 生徒と先生をつなぐAIコーチングアプリ # Page. 12 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/YJ9P1DZR73.jpg) 使用言語・デバイス・開発環境 内容 目的 使用言語 Python Flet SQLite OpenAI API（GPT-4） • AI連携が容易 • 豊富なライブラリ デバイス Webアプリ (PC/モバイル対応） • インストール不要で使用可能 • アップデートの即時反映 開発環境 Python3.13.9 VS Code • 開発効率の高さ • 教育現場での実用性 # Page. 13 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/GJ8D431GJD.jpg) アーキテクチャ # Page. 14 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/LJLM6VQXER.jpg) 機能紹介 # Page. 15 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/47MY5G137W.jpg) # Page. 16 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/P7R93ZLRE9.jpg) 機能紹介 # Page. 17 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/PJXQ49WY7X.jpg) AI・データの活用 # Page. 18 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/3JK9ZPV4JD.jpg) AI・データの活用 ①システムプロンプト ②キーワード分析 ③生徒の練習状況のプロンプト自動生成 ④Token・Temperatureの設定 ⑤成長の木 ⑥分析グラフ # Page. 19 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/LE3WDXMDE5.jpg) AI・データの活用 ①システムプロンプト AIコーチの会話文生成・要約生成を制御する あなたは「RUN-TREE」専属の経験豊富なランニングコーチです。 生徒の成長の木を育てるパートナーとして、以下の役割と原則に従って対話してください： AIコーチ AI要約 【コアミッション】 8-12往復の会話で以下の4項目を自然に引き出し、 会話を完結させてください： • 練習内容 - 距離、時間、練習の種類、強度 • 成長点 - 良かった点、上手くいったこと、進歩 • 課題 - 改善点、難しかったこと、問題点 • 次回目標 - 次回意識すること、具体的な目標 【会話終了のタイミング】 • 4項目が収集され、8往復以上経過したら • 12往復に達したら適切に終了 • 生徒が終了を示唆したら即時終了 【対話の原則】 • 各応答は1-3文で簡潔に • 適切なアドバイスや励ましを提供する • 同じ質問を繰り返さず、自然な会話の流れを作る • 8往復目からは終了を意識する • 4項目が揃い、会話が充実したら自然に終了 【終了時の指示】 終了時は必ず以下の流れで締めくくってください： • 今日の振り返りを称賛する • 「練習記録」タブで詳細を記入するよう促す • 記録を保存するよう伝える 以下の会話を4項目で要約： 【練習内容】...【成長点】...【課題】...【次回目標】... # Page. 20 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/8EDKP2627G.jpg) AI・データの活用 ②キーワード分析 生徒が入力した内容からキーワードを分析し、次の質問を生成する 質問内容 生徒が入力したキーワード 練習内容 走った / 距離 / km / 時間 / 練習 / ランニング / ジョグ/インターバル / スピード / 持久力 / アッ プ / クールダウン / メニュー 成長点 良かった / 上手く / 嬉しい / 楽しい / 調子いい / できた / 進歩 / 成長 / 改善 / 快調 / 順調 / 安定 課題 難しい / 大変 / 課題 / 問題 / 苦手 / 辛い / きつい / 疲れた / うまくいかなかった / 悩み 次回目標 次 / 目標 / 今後 / 次回 / 明日 / 来週 / 目指す / チャレンジ / 挑戦 / 計画 会話終了 ありがとう / 今日はこれで / 終わり / まとめ / おしまい / 終了 / 記録 / 保存 目的 • 各項目の収集情報を自動判定 • 次の質問生成のガイダンス作成 • 会話終了のタイミングの最適化 # Page. 21 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/V7PKN1YLJ8.jpg) AI・データの活用 ③生徒の練習状況のプロンプト自動生成 AIコーチに対してプロンプトを自動生成することで、AIコーチ が次回の会話で生徒の練習状況を考慮して質問を生成できる ⇒それぞれの生徒に特化した会話文生成が可能 生徒が入力した情報 やる気 関心事 プロンプト 1～3 やる気が低めでした 4～7 やる気が普通でした 8～10 やる気が高めでした フォーム / 姿勢 / 走り方 フォーム改善に関心 疲れ / 回復 / 休み 疲労管理に関心 ペース / 速さ / タイム ペース配分の学習中 モチベーション / やる気 / 楽しい モチベーション維持に関心 目標 / 計画 / 継続 目標設定に関心 目的 次回の会話で、やる気を 高めたり継続したりする ための会話文生成 次回の会話で、関心事に 合わせた会話文生成 # Page. 22 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/2JVVKYG6JQ.jpg) AI・データの活用 ④Token・Temperatureの設定 AIのモードを目的に応じて設定し制御する Token AIコーチ AI要約 200 250 Temperature 0.7 デフォルト 目的 • 簡潔な応答 • 会話にバリエーションをもたせ、コーチ として親しみやすいようにする • 会話を形式通りに要約 • 要約を十分な長さで出力 # Page. 23 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/5EGLQ982JL.jpg) AI・データの活用 ⑤「成長の木」で生徒の成長を可視化 走行距離・振り返りの継続・自己ベスト更新のデータを線形計算モデルで反映 ⇒生徒のモチベーションアップ SVG＋Base64エンコードで動的画像生成 # Page. 24 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/4JQYKW997P.jpg) AI・データの活用 ⑥分析グラフで練習データの推移を確認 動的グラフ生成システムで走行距離・コンディションを時系列でグラフ化 ⇒データを即座に反映し、可視化してモチベーションアップにつなげる # Page. 25 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/K74WP1RRE1.jpg) 今後の展望 # Page. 26 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/LJ1Y9GQVEG.jpg) 今後の展望 AIコーチのモードを多様化し、他分野に展開する # Page. 27 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/GJWGQKM372.jpg) 開発のプロセス # Page. 28 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/4EZLWZQG73.jpg) プロセス 課題 目的 解決方法 # Page. 29 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/Y76WGZ6Q7V.jpg) プロセス AIコーチ 成長の木 AI要約 課題 モチベーションが保て 過去の練習を振り返る 練習日誌が書きにくい ない ことが難しい 目的 一目で過去の練習を振 効果的な振り返りを可 毎日練習日誌を記入し り返ることができるよ 能にする たくなるようにする うにする 解決方法 AIコーチと対話をしな 練習日誌の継続で成長 AIとの会話内容や入力 がら練習を振り返る の木を育てる 情報をAIが要約 # Page. 30 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/G75MVW6274.jpg) プロセス # Page. 31 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/9J293QM1ER.jpg) プロセス # Page. 32 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/DEY41WX4JM.jpg) プロセス • 試行錯誤のプロセス→考えることの大切さ • 色々なAIを試して特徴を知る • 考えを書き出して整理する作業 # Page. 33 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/VJNY291678.jpg) ありがとうございました。 # Page. 34 ![Page Image](https://bcdn.docswell.com/page/YE9P125RJ3.jpg) ディスカッション・質疑応答